Assunzione di 40 vice assistenti Banca d'Italia

[Elena74]

Ciao ragazzi,
per questo concorso mi sto esercitando un po' con i quiz MIBAC F1, sul sito quiquiz. A me sembrano utili, voi cosa ne pensate?

[sunshine11]

Qui Napoli presente!

Io da Salerno !! su facebook mi sa che non è stato creato nulla...

[baronio79]

Ciao!
Anch'io faccio parte degli "eletti" al concorso... Onestamente 1pò mi state dando la forza di studiacchiare, anche se, dopo aver fatto medie, superiori e laurea, onestamente rimettersi sui libri non è il massimo!
Stò cercando un programma d'italiano, ma non sò proprio dove sbattere.. cioè, dovrei ristudiare tipo Leopardi, Manzoni, ecc ecc?? E a che livello secondo voi?
Ho dato un'occhiata in giro ma ho visto pubblicate + che altro dei programmi base in cui sono detti gli obiettivi, le finalità, ma le "cose pratiche" affrontate no (tipo poesia di..."). Per ora ho ripetuto 1pò di grammatica... Ma raga, ci vuole proprio coraggio!!! La testa non memorizza + come una volta!!!! :-)

[pinodj]

Pino, sei sicuro che servano tutte ste robe di informatica?
Vero è che nel mio concorso si specificava informatica di base e office automation, mentre qua si parla solo di informatica, ma considerando che ufficialmente è un concorso per terza media non è che che correte il rischio di studiare cose che non vi serviranno?

buona domenica a tutti

anch'io avevo questo dubbio,tuttavia la cultura informatica mediamente si e' elevata.
molti concorsi fanno domande sull'ECDL,oppure su banche dati e affini.
in definitiva all'ultimo concordo dove sono andato,all'orale mi chiesero cosa era il desktop,ad una collega cosa sarebbe l'estensione .doc e .dox e eventuali differenze e giu' di lì,quindi dipende un po' se sei in una commissione piuttosto che in un'altra.
riporto la tua linea di pensiero (che avevi espresso in altre sedi)che,per l'orale,era utile spaziare al fine di mostrare la padronanza della materia e ,in tale ottica,mi sono spinto a dedicarmi alle materie specificamente.allo scritto posso concordare con i piu' che reputano tale sforzo inutile,anche perche' la cultura personale non la puoi riedificare in 2 mesi,al massimo puoi rifare l'intonaco e i pavimenti
per rispondere a chi mi chiedeva in che ingegneria sono laureato:ingegneria industriale(area funzionale gestione degli impianti,ma in un politecnico del sud,quindi assolutamente inutile ).
non propendo per una curva di modello impulsivo,bensì con vertice molto morbido,perche' stiamo parlando di risultati secchi(+ o -1 punto)quindi molti ex aequo nella zona mediana.
ad ogni modo da 92 a 95 mi sembra attendibile,al di sopra no,oggettivamente mi sembra irrealizzabile.
plausibile lo spostamento verso 87 massimo(o meglio dire,in questo caso, minimo dell'intervallo) per il cambiamento delle condizioni quale:
-effettiva presenza degli aspiranti v.a.(ricordo che ifalsi 5.5 li vedremo poi alla fine dei conti)
-difficolta' dei test
-preparazione media
io torno a studiare.a dopo.

[Nefertitimillennium]

Ciao ragazzi,
per questo concorso mi sto esercitando un po' con i quiz MIBAC F1, sul sito quiquiz. A me sembrano utili, voi cosa ne pensate?

Anch'io li ho provati, F1 e soprattutto F3. Ma direi che il livello è decisamente alto. La specificità delle domande di storia, per non parlare di quelle di letteratura italiana, è notevole. Così come per le scienze. E' una biologia talmente minuziosa e dettagliata, che neppure al test per la facoltà di medicina ti mettono quelle domande..... Diverso per matematica, logica e informatica, per queste materie trovo che siano un buon riferimento. Anche educazione civica non è male. L'inglese, per certe domande, è abbastanza elaborato, e, non so tu, ma io ho riscontrato talvolta una certa "ambiguità", nel senso che si poteva rispondere almeno in 2 modi, e non ti spiegavi effettivamente perchè uno fosse giusto e l'altro no. All'inizio, sai, si mette in dubbio il proprio sapere, poi però, incontrandone parecchie, ho chiesto spiegazioni a mia sorella (laureata e specializzata in lingue e letterature straniere), la quale non solo mi ha detto che effettivamente non erano univoche le risposte, ma ha aggiunto anche che usavano un inglese un pò "antico". Voleva intendere che il modo di formulare le domande e i riferimenti per ambientarle erano stile testi delle superiori degli anni '60. Se provi a prendere anche un libro di grammatica italiana dei tuoi genitori, ti rendi subito conto che certe espressioni ti sembrano ora in disuso, non scorrette, ma non correnti. E su quei test e un pò così per l'inglese. Come se fossero state riciclate da concorsi di qualche decennio fa....non tutte, ma non è stato infrequente trovarle.

[Nefertitimillennium]

Ciao!
Anch'io faccio parte degli "eletti" al concorso... Onestamente 1pò mi state dando la forza di studiacchiare, anche se, dopo aver fatto medie, superiori e laurea, onestamente rimettersi sui libri non è il massimo!
Stò cercando un programma d'italiano, ma non sò proprio dove sbattere.. cioè, dovrei ristudiare tipo Leopardi, Manzoni, ecc ecc?? E a che livello secondo voi?
Ho dato un'occhiata in giro ma ho visto pubblicate + che altro dei programmi base in cui sono detti gli obiettivi, le finalità, ma le "cose pratiche" affrontate no (tipo poesia di..."). Per ora ho ripetuto 1pò di grammatica... Ma raga, ci vuole proprio coraggio!!! La testa non memorizza + come una volta!!!! :-)

Vero! Ci vuole un allenamento mentale diverso!

[Nefertitimillennium]

anch'io avevo questo dubbio,tuttavia la cultura informatica mediamente si e' elevata.
molti concorsi fanno domande sull'ECDL,oppure su banche dati e affini.
in definitiva all'ultimo concordo dove sono andato,all'orale mi chiesero cosa era il desktop,ad una collega cosa sarebbe l'estensione .doc e .dox e eventuali differenze e giu' di lì,quindi dipende un po' se sei in una commissione piuttosto che in un'altra.
riporto la tua linea di pensiero (che avevi espresso in altre sedi)che,per l'orale,era utile spaziare al fine di mostrare la padronanza della materia e ,in tale ottica,mi sono spinto a dedicarmi alle materie specificamente.allo scritto posso concordare con i piu' che reputano tale sforzo inutile,anche perche' la cultura personale non la puoi riedificare in 2 mesi,al massimo puoi rifare l'intonaco e i pavimenti
per rispondere a chi mi chiedeva in che ingegneria sono laureato:ingegneria industriale(area funzionale gestione degli impianti,ma in un politecnico del sud,quindi assolutamente inutile ).
non propendo per una curva di modello impulsivo,bensì con vertice molto morbido,perche' stiamo parlando di risultati secchi(+ o -1 punto)quindi molti ex aequo nella zona mediana.
ad ogni modo da 92 a 95 mi sembra attendibile,al di sopra no,oggettivamente mi sembra irrealizzabile.
plausibile lo spostamento verso 87 massimo(o meglio dire,in questo caso, minimo dell'intervallo) per il cambiamento delle condizioni quale:
-effettiva presenza degli aspiranti v.a.(ricordo che ifalsi 5.5 li vedremo poi alla fine dei conti)
-difficolta' dei test
-preparazione media
io torno a studiare.a dopo.

Scusami io non ho ben capito: intendi 92 o al max 95 corrette per entrare nella rosa dei 500 ma su un totale di 100 quesiti! E' così?

[Elena74]

Anch'io li ho provati, F1 e soprattutto F3. Ma direi che il livello è decisamente alto. La specificità delle domande di storia, per non parlare di quelle di letteratura italiana, è notevole. Così come per le scienze. E' una biologia talmente minuziosa e dettagliata, che neppure al test per la facoltà di medicina ti mettono quelle domande..... Diverso per matematica, logica e informatica, per queste materie trovo che siano un buon riferimento. Anche educazione civica non è male. L'inglese, per certe domande, è abbastanza elaborato, e, non so tu, ma io ho riscontrato talvolta una certa "ambiguità", nel senso che si poteva rispondere almeno in 2 modi, e non ti spiegavi effettivamente perchè uno fosse giusto e l'altro no. All'inizio, sai, si mette in dubbio il proprio sapere, poi però, incontrandone parecchie, ho chiesto spiegazioni a mia sorella (laureata e specializzata in lingue e letterature straniere), la quale non solo mi ha detto che effettivamente non erano univoche le risposte, ma ha aggiunto anche che usavano un inglese un pò "antico". Voleva intendere che il modo di formulare le domande e i riferimenti per ambientarle erano stile testi delle superiori degli anni '60. Se provi a prendere anche un libro di grammatica italiana dei tuoi genitori, ti rendi subito conto che certe espressioni ti sembrano ora in disuso, non scorrette, ma non correnti. E su quei test e un pò così per l'inglese. Come se fossero state riciclate da concorsi di qualche decennio fa....non tutte, ma non è stato infrequente trovarle.

Ciao nefertiti,
grazie per aver risposto
anch'io mi sto rendendo conto che i quiz di storia sono molto specifici... ma già è qualcosa se sono validi i quiz di informatica matematica e logica...un saluto e buono studio!

[vitasnella]

Anch'io li ho provati, F1 e soprattutto F3. Ma direi che il livello è decisamente alto. La specificità delle domande di storia, per non parlare di quelle di letteratura italiana, è notevole. Così come per le scienze. E' una biologia talmente minuziosa e dettagliata, che neppure al test per la facoltà di medicina ti mettono quelle domande..... Diverso per matematica, logica e informatica, per queste materie trovo che siano un buon riferimento. Anche educazione civica non è male. L'inglese, per certe domande, è abbastanza elaborato, e, non so tu, ma io ho riscontrato talvolta una certa "ambiguità", nel senso che si poteva rispondere almeno in 2 modi, e non ti spiegavi effettivamente perchè uno fosse giusto e l'altro no. All'inizio, sai, si mette in dubbio il proprio sapere, poi però, incontrandone parecchie, ho chiesto spiegazioni a mia sorella (laureata e specializzata in lingue e letterature straniere), la quale non solo mi ha detto che effettivamente non erano univoche le risposte, ma ha aggiunto anche che usavano un inglese un pò "antico". Voleva intendere che il modo di formulare le domande e i riferimenti per ambientarle erano stile testi delle superiori degli anni '60. Se provi a prendere anche un libro di grammatica italiana dei tuoi genitori, ti rendi subito conto che certe espressioni ti sembrano ora in disuso, non scorrette, ma non correnti. E su quei test e un pò così per l'inglese. Come se fossero state riciclate da concorsi di qualche decennio fa....non tutte, ma non è stato infrequente trovarle.

Io ho guardato i quiz di inglese e molte domande mi sembrano vero difficili...e in effetti ne ho sbagliate parecchie, forse perchè c'è questa ambiguità? il livello del test del vecchio concorso era elementare, ora non so se faranno domande di inglese impossible.. o più semplici

[anthyllis]

Ciao a tutti,

ringrazio anch'io Pinodj per i test che ha postato! Secondo me al nostro test le domande dovrebbero essere 50, perchè il bando dice che alla prova scritta viene attribuito un punteggio massimo di 50 punti.

Per i toscani Morny, Merimareggiare: sì, sono di Firenze città e spero di andare a Roma solo dalla mattina alla sera, dipenderà dall'ora di convocazione. Sicuramente viaggerò in treno, così posso studiare: il tempo è talmente poco per me, che devo sfruttare ogni momento disponibile, studio perfino sull'autobus!