Comune di Milano: 30 insegnanti scuole Infanzia e 20 Educatori Asili Nido

[cinzialp]

ah ok ... penso che ci sia da parlare della storia degli asili dall'inizio (dalla loro fondazione) a quelli di adesso ..con particolare attenzione appunto ai nidi e alle scuole paritarie ..
io penso sia questo, l'ho interpretato così...
e cmq ... in bocca al lupo!!

crepi in bocca al lupo anche a te e grazie

[Elisa76]

Crepi !!!!
Tu su cosa stai studiando?

[claudia cib]

Crepi !!!!
Tu su cosa stai studiando?

un pò di pedagogia psicologia i vari orientamenti scuole dell'infanzia del comune di milano tu cosa studiando?

[Elisa76]

anche io pedagogia, psicologia.. e un testo sulla scuola dell'infanzia...
non trovo però l'ultima edizione del Maggioli......nè Feltrinelli nè Mondadori ne hanno... voi sapete dove posso trovarlo?

[franciterri]

anche io pedagogia, psicologia.. e un testo sulla scuola dell'infanzia...
non trovo però l'ultima edizione del Maggioli......nè Feltrinelli nè Mondadori ne hanno... voi sapete dove posso trovarlo?

Io il mio lo avevo comprato alla hoepli

[lagianna]

Bene

gli orali iniziano lunedì...

IN BOCCA AL LUPO A TUTTEEEEE!!!

[noelia84]

ciao venuz non ho ancora chiamato ma domani pome intendo andar a sentir gli orali magari riesco a chiedere qlc li cmq t tengo aggiornata!!!grazie della mail ti scriverò qlc dalla mail d my sister,,,,il mio cognome è con LA chissa magari x le gravide fanno un pome a pertefai anche torino???ho lo stesso casino anche li...a presto e auguri collega

[cacio]

ciao ragazze orale fatto!
mi è sembrato semplice nonostante tutto...vi racconto un po' come è andata!
La commisione oggi era composta da 3 membri più la prof. che interroga in lingua..
Interrogano subito in inglese (o la lingua che hai scelto): inizia con domande su di te (da quanto studi l'inglese, da quanto lavori e dove, sei mai stato in Inghilterra e dove...etc.) poi ti fa scegliere un brano in lingua (molto semplice) e te lo fa leggere ad alta voce (per sentire la pronuncia). Una volta letto il brano ti fa domande inerenti al testo.
Per la lingua ti danno 1 punto max.
Poi passi alla commissione che ti chiede un po' di info sul tuo percorso formativo e professionale (se hai fatto l'uni, se stai lavorando, per chi...) e ti fanno vedere il compito scritto (magari ti chiedono un commento o un approfondimento su ciò che hai scritto). Poi ti fanno pescare 2 domande da 14,5 punti ciascuna (per un totale di 29 punti+1 di inglese); in teoria le domande sono 1 inerente ad argomenti tecnico-normativi e l'altra inerente ad interventi pratici-pedagogici...in realtà di norme non ne sono uscite, quindi non credo che ne chiedano in seguito, al massimo riferimenti teorici e normativi li aggiungi tu nel discorso.
Comunque a me sono capitate queste due domande:
-L'importanza dell'educatrice di riferimento.Aspetti negativi, aspetti positivi.
-Come ti comporti di fronte ad un pianto persistente di un bambino piccolo.
Io sono riuscita a parlare in modo scorrevole così che loro non potessero interrompermi, mi hanno fatto anche domande inerenti al mio lavoro (il presidente di commissione mi ha chiesto come un'educatrice riesce professionalmente a non interferire nella diade madre-bimbo, vivendo in comunità con loro). Ovviamente questo me l'ha chiesto perchè io lavoro in una comunità mamma-bambino.
Il punteggio dell'orale te lo danno alla fine della giornata (18.30-19) e lo scrivono in bacheca (via bergognone); se vuoi puoi telefonare il giorno dopo l'orale e chiedere...
Altre domande sono state:
-Il gioco simbolico
-Il gioco euristico
-Il pannello tattile
-L'inserimento per i bambini medio-grandi
-La teoria dell'attaccamento
-La relazione genitore-educatore
-Le assemblee di sezione durante l'inserimento
-Come contenere l'ansia di una madre
Spero di avervi dato un po' di informazioni utili, visto che io ero disperata perchè essendo tra le prime non sapevo a cosa andare incontro!!!
un bacio e in bocca al lupo a tutte!

[franciterri]

Grazie per le informazioni, sei stata gentilissima, approfitto per chiederti delle cose. Innanzitutto il tuo orale era per nido o materna?
Inoltre rispetto alle domande postate volevo chiedere se qualcuno mi sa dire cos'è il pannello tattile e cosa rispondereste alla domanda sull'inserimento per bambini medio grandi, cioè io ho in mente l'inserimento in generale, non saprei cosa cambia se un bambino è medio grande.
Per quanto riguarda l'informatica nessuna domanda? E per l'inglese le domande di comprensione sono poste in inglese con risposta in inglese oppure in italiano?
Ciao

[cacio]

l'orale era per il nido, il pannello tattile è un pannello appunto a cui vengono applicati materiali di ogni genere per lo sviluppo senso-percettivo dei bambini; alla ragazza infatti veniva chiesto di allestire un pannello tattile per bambini piccoli. se scrivi su google pannello tattile nido ti vengono proposte alcune attività correlate a questo strumento...
Per quanto riguarda l'inserimento dei medio-grandi non saprei dirti, credo che si possa parlare dell'inserimento in generale, magari facendo attenzione a quali sono i bisogni di un bambino di quell'età.
L'esame di inglese è tutto in inglese, domande e risposte anche sulla comprensione del testo.
Informatica: nessuna domanda, oggi non era prevista, immagino quindi che anche per i giorni successivi sia così...