Bando di concorso 2011 per 220 assistenti Agenzia delle Entrate

[83valentina85]

è 56 non 12

Me la puoi spiegare please? ;-)

[annapa]

16 ? 18 1 14 5 sol.20, 2, 4, 3, 9 perchè è 3?

48 52 ? 99 37 63 sol. 56, 1, 104, 26, 95 perchè è 1?

275 75 55 15 11 ? sol. 55, 9, 3, 45, 30 perchè è 3?

177 162 132 ? 27 sol. 87, 107, 102, 117, 97 perchè 87?

sarà che sto fusa, ma non riesco ora a trocare un nesso

Voi??grazie

[Covenant]

giusto, quindi 400.000/5*2?
oggi è il mio giorno libero al lavoro e non sto concludendo nulla, l'avevo preso da un testo di un mio amico che si sta preparando per altro concorso, sul simone non ne ho trovati simili...

pernsi che ce ne possano essere tipo questio e con equazioni al concorso?

può anche darsi....certo è che io ho fatto tutti i critici numerici per laureati del ripam, e non ho mai usato le equazioni per risolverli. Boh, secondo me le equazione sono gia un filo sopra le conoscenze elementari richieste per superare un test attitudinale, di conseguenza mi sentirei di escludere il loro inserimento.

[Covenant]

Me la puoi spiegare please? ;-)

moltiplico 3 e 5 e ottengo 15, X2 30; moltiplico 7 e 4 e ottengo 28 x2= 56

[sara09]

[QUOTE=annapa;637959]

48 52 ? 99 37 63 sol. 56, 1, 104, 26, 95 perchè è 1?


la somma delle coppie di numeri dà 100

[AEWIN]

può anche darsi....certo è che io ho fatto tutti i critici numerici per laureati del ripam, e non ho mai usato le equazioni per risolverli. Boh, secondo me le equazione sono gia un filo sopra le conoscenze elementari richieste per superare un test attitudinale, di conseguenza mi sentirei di escludere il loro inserimento.

e lo so... però sono a digiuno.
te come sei messo in generale?

[annapa]

è 56 non 12

si, giusto, avevo scritto male......ma perchè è 56?

[cenere]

ma ragazzi la prova oggettiva attitudinale è la classica prova? o x qst tipo di concorso (x me il I in assoluto) c'è qualcosa di particolare???

[83valentina85]

16 ? 18 1 14 5 sol.20, 2, 4, 3, 9 perchè è 3?

collego il I con III e con il V e leggo da sinistra verso destra quindi ho 14 (+4) 18 (-2) 16.
Lo stesso faccio son il II, IV e VI numero, e sempre leggendo da sinistra ho 5 (-4) 1 (+2) 3.
I numeri sono gli stessi ma applico il segno + o - al contrario.

[mari66]

Me la puoi spiegare please? ;-)

a terne
3 30 5
4 56 7

il I x III x 2 = II